財務貢献者報奨は、外部資金に措置される間接経費等の獲得及び外部資金からの人件費支出を通じた財務上の貢献が特に顕著な者に対して報奨することにより、本学の一層の発展に資することを目的として実施しています。令和8年度は55名に対して報奨しました。
当日は、塩﨑一裕学長から報奨対象者に対して賞状が授与されるとともに、今後の活躍に期待が寄せられました。
]]>今回のテーマは「けん玉」。けん玉が得意な日本人学生が参加し、さまざまな技を披露したほか、参加者も実際にけん玉に挑戦しながら交流を深め、楽しいひとときを過ごしました。ちなみに、けん玉のルーツは日本ではなく、フランスにあるといわれています。皆さんはご存じでしたか？
また、参加者同士でこの夏の過ごし方についても話題が広がりました。研究やインターンシップに取り組むなど、それぞれが充実した日々を過ごした様子がうかがえました。
（なお、10月16日（金）にミレニアムホールにて開催予定の「Autumn Festival」では、けん玉大会も催される予定です。けん玉が得意な方は、ぜひ腕を披露してください！）
次回のイベントは10月28日（水）に開催予定です。10月のテーマは「けん玉・第2弾」。「Autumn Festival」でけん玉に興味を持った方や、さらに腕を磨きたい方の参加も歓迎します。引き続き、けん玉を楽しみ、交流を深めていきたいと思います。
皆さんのご参加をお待ちしております！
【入学者数】
（博士前期課程）
先端科学技術研究科 50名（うち留学生46名）
（博士後期課程）
先端科学技術研究科 52名（うち留学生44名）
総計 102名（うち留学生90名）
Fall Welcome 2026
Hello, everyone. On behalf of the faculty and staff of the Nara Institute of Science and Technology, NAIST for short, I am delighted to welcome you all as you embark on your postgraduate studies here. I would also like to extend my sincere congratulations to your families.
Our faculty and staff are proud that you have chosen NAIST as a place for your studies. NAIST is a unique university with distinctive features and strengths. Above all, there are no undergraduate programs here. We admit graduates from diverse universities and technical colleges, and many international students are joining NAIST as well. Indeed, about one out of every four students at NAIST are international. Today, we welcome 102 new students from 24 countries and regions, including Japan.
As a university community rich in diversity, NAIST declared in 2022 that it is a "co-creative community." Our "Declaration of Co-creative Community" says:
"The Co-creative Community we aspire to is a community where members
strive for the creation of new value through the exchange of opinions with
courtesy and empathy. We value our individual differences and pursue mutual
understanding and respect while rejecting discrimination."
The entire Declaration is on our university website and also posted at the entrance of each Division building. Please make time to read it.
As you just heard, the Declaration says, 'we value our individual differences.' Indeed, in the era of AI, individual differences are becoming increasingly important. Recent studies indicate that generative AI tends to reduce the diversity of ideas. For example, a paper reported last year a large-scale analysis of scientific literature, which found that, since the release of ChatGPT in late 2022, the number of papers per author has increased. At the same time, content and linguistic similarity have also increased.
Another study published earlier this year found that the widespread use of large language models (LLMs) as writing assistants is linked to reduced writing complexity that signifies writers' personality, cultural background, and demographics. This phenomenon may stem from the "homogenization" of AI output, driven by limited diversity in the data used to train AI models or in how they are trained. But AI is not the only thing to blame. We also tend to look to AI output as representative of broader views or the best expertise of today. A growing body of studies now makes researchers worry that generative AI and the way we use it may homogenize our culture and cognition.
Some say we don't need to worry too much about it, since it is yet another "McDonaldization." Have you ever heard the word McDonaldization? The word was coined by George Ritzer, an American sociologist. He pointed out that globalization in the 20th century caused cultural homogenization where the principles of fast-food chains, such as efficiency and predictability, prevailed. But so far, cultures seem quite resistant to the homogenizing effect of globalization. On the other hand, given the scale of AI adoption in our society, its impact could go far beyond globalization.
I believe many of you are using AI every day in one way or another. If you use AI to think, create, and behave just like everyone else, you'll likely receive no more recognition than the majority does. As you know, in the job market, you will be evaluated more by the relationship between supply and demand than by the intrinsic value of your abilities or knowledge. What matters is becoming a sought-after, rare talent.
Also in research, being different is critical, and today you have joined NAIST, a unique research university that strives to reach frontiers where nobody has yet arrived. I want you to know that our university's Japanese name includes the word "Sentan," meaning "cutting-edge." To be at the cutting edge of science, the NAIST community welcomes you who bring different perspectives, ideas, experiences, and approaches. Our Declaration of Co-creative Community says, "We affirm that the different ways of thinking and various experiences of our community members support multi-faceted perspectives and unique approaches," which are essential to cutting-edge research.
One more thing, before I close. Let me introduce our school motto to those new to our campus:
"Outgrow your limits."
That's our university motto.
"Outgrow your limits."
I want you to remember that you don't know your full potential yet. Don't set limits on yourself. NAIST has a remarkable environment for you to "outgrow your limits" beyond what you think your limits are. We urge you to take advantage of this extraordinary environment. You can find endless opportunities to get involved with projects and diverse people whose interests align with yours. Our faculty is a group of world-class researchers who are looking forward to collaborating with you.
I cannot wait to see how you develop and what you achieve at NAIST to make the world a better place.
Have fun and outgrow your limits!
※参考 日本語訳
実際の式辞は英語で行われました。
2026年10月入学式 学長式辞
こんにちは。奈良先端科学技術大学院大学（NAIST）の教職員を代表し、本学で大学院の学びをスタートする皆さんを歓迎します。また、ご家族にも心よりお祝いを申し上げます。
教職員一同、皆さんが学びの場としてNAISTを選んでくださったことを誇りに思います。NAISTは、特色と強みを持つ他にはない大学です。まず、本学には学部がありません。さまざまな大学や高等専門学校の卒業生を受け入れており、また多くの留学生も本学で学んでいます。実に学生の約4人に1人は留学生です。そして本日また、日本を含む24の国・地域から102名の新入生を本学に迎えます。
このように多様性に富んだ大学コミュニティとして、本学は2022年に「共創コミュニティー」であることを宣言しました。この「共創コミュニティー宣言」では、次のように述べられています：
「本学が目指す「共創コミュニティー」とは、私たち構成員の各自が互いの多様性を認識し、相互の理解と尊重に努めるとともに、差別を認めず、相手に対する敬意と思いやりの下での意見交換をとおして、新たな価値の創造を目指す共同体です。」
宣言の全文は、本学ウェブサイトに掲載されているほか、各領域棟の入口にも掲示されています。ぜひ一度、目を通してください。
さて、今、読み上げたように、この宣言には「私たち構成員の各自が互いの多様性を認識し」とあります。今、このAI時代においては、一人ひとりの違いがますます重要になっています。最近の研究によると、生成AIは発想の多様性を低下させる傾向があることが示されています。例えば、昨年発表されたある論文で報告された科学文献の大規模調査によると、2022年末にChatGPTが登場して以降、著者1人あたりの論文数は増加したものの、論文の内容や言語表現の類似性が高まっていることが明らかになりました。
今年初めに発表された別の研究によると、大規模言語モデル(LLM)による文章作成補助アプリの利用拡大が、書き手の個性や文化的背景、人口統計学上の属性などが現れる文章の複雑性の低下につながっているとのことです。この現象の背景には、AIモデルの学習に使用されるデータの多様性が限られていることや、AIモデルの学習方法そのものに起因する、AIからの出力の「均質化」があるのかもしれません。しかし、AIだけを悪者にするわけにもいきません。私たち自身、AIの出す答えを幅広い意見の代表的なものとみなしたり、現時点で最善の専門知識であると考えてしまう傾向があります。さまざまな研究が進むにつれ、生成AIとその利用方法が私たちの文化や認知を均質化してしまうのではないかと、研究者たちは懸念しています。
一方で、これは例によって「マクドナルド化」のような話に過ぎないのだから、それほど心配する必要はないという意見もあります。皆さんは、「マクドナルド化」という言葉をご存じですか。アメリカの社会学者George Ritzerが使った言葉なのですが、20世紀に急速に進んだグローバル化によって、ファストフード・チェーンのように効率性や予測可能性を重視する原理が世界中で幅を利かせるようになり、文化の均質化が進むだろうとRitzerは指摘しました。しかし、見たところ、グローバル化による世界の文化の均質化はそれほど進んでいないように思えます。しかしながら、今のAIの大規模な普及からすれば、その影響はグローバル化をはるかに超えるものになる可能性があります。
皆さんも、何らかの形で毎日AIを使っているのではないでしょうか。もし、AIを使うことで他の人と同じように考え、創造し、行動することになれば、おそらく他の大多数の人と同じ評価しか得られないことになるでしょう。というのも、労働市場では、能力や知識そのものの価値よりも、需要と供給の関係によって評価が決まるからです。ですから重要なのは、他の人とは違う、求められる希少な人材になることです。
研究においても、他とは違うということが極めて重要です。今日、皆さんは、未開拓の領域を目指し続ける、ユニークな研究大学である本学に入学しました。本学の日本語名には「先端」という言葉が含まれているということはご存知でしょうか。科学の最先端に立つために、NAISTコミュニティは異なる視点、発想、経験、アプローチをもつ皆さんを歓迎します。先ほどご紹介した「共創コミュニティー宣言」には、次のように記されています：
「私たちは、構成員の様々な考え方や経験が、多角的な視点や多彩な発想の源になることを確信します。」
この「多角的な視点や多彩な発想」こそ、最先端の研究を行うために不可欠なものなのです。
最後に、本日入学の皆さんに、本学の校訓を紹介しておきます。
"Outgrow your limits"
「自らの限界を超えよう」という意味です。
皆さんは、自身の可能性を知り尽くしているわけではありません。また、自分で限界を決めてしまうことも避けるべきです。皆さんの思う「自分の限界」を超えるための素晴らしい環境がNAISTには揃っていますから、それを大いに活用してください。それぞれの興味に合うような様々なプロジェクトや、多様な人々と関わることができる、数え切れない機会がここにはあります。世界トップクラスの研究者である本学の教員も、皆さんと共に研究に取り組むことを心待ちにしています。
皆さんが本学でどのように成長し、何を成し遂げ、そしてより良い世界の実現にどのように貢献していくのか、今から楽しみです。
Have fun and outgrow your limits!
2026年10月2日
奈良先端科学技術大学院大学
学長 塩﨑 一裕
]]>NEDOの「機能性化学品の連続精密生産プロセス技術の開発」（以下、「本プロジェクト」）において、山口大学発ベンチャーの株式会社TSテクノロジーと、国立大学法人奈良先端科学技術大学院大学は、AIを活用した化学合成経路設計と量子化学計算による反応評価を融合させた化学合成プログラム「AMATERUS AI」（以下「本プログラム」）を開発しました。
本プログラムは、AIと量子化学計算技術を融合させた複数種類の手法（1：知識化・データベース化AI、2：合成ルート探索AI、3：反応予測・検証AI、4：プロセス概念設計AI）によって得られる膨大な化学合成経路案の中から、目的に応じた最適な経路案を瞬時に選別・評価できます。本プログラムの活用により、機能性化学品の開発にかかる期間を大幅（従来の約5分の1）に短縮できます。
なお、TSテクノロジーは、2026年9月30日（水）から、本プログラムを活用したサービスを提供します。
]]> 9月25日（金）、ミレニアムホールにおいて学位記授与式を挙行しました。
授与式では、塩﨑一裕学長が修了生に学位記を手渡し、門出を祝して英語で式辞を述べられた後、モンテ・カセム国際教養大学長より祝辞を賜りました。
また、式典の模様をインターネットによりリアルタイムで配信するほか、式典終了後の会場を記念撮影のために開放しており、修了生たちは和やかな雰囲気のもと歓談し、喜びを分かち合いました。
※ 今回の修了生の内訳は、以下のとおりです。
【博士前期課程修了者】
先端科学技術研究科 26名〈うち留学生 23名〉
【博士後期課程修了者】
先端科学技術研究科 39名〈うち留学生 27名〉
計 65名（うち留学生50名）
Parents and families, our distinguished faculty and dedicated staff, I am honored to join you today in congratulating the members of this graduating class. Just moments ago, I had the privilege of conferring 39 doctoral degrees and 26 master's degrees.
First and foremost, let me extend my heartfelt congratulations to each and every one of our graduates. I know the road to this day has been a long one. With enthusiasm, determination, and perseverance, you have worked toward one of life's most significant milestones you reached today. I salute you. I could not be prouder.
Today, we've gathered to celebrate your hard work and remarkable achievements. But none of you arrived here alone. You earned your degree because so many people believed in you, encouraged you, and stood beside you along the way. This is a fitting moment to thank everyone who supported you throughout your time at NAIST. To your parents and families, your friends, your professors, and the supportive staff of NAIST, please join me in giving them a well-deserved round of applause.
You are about to depart from NAIST and take your first step into the next chapter of your lives. Some of you may feel a measure of anxiety about what lies ahead. But let me remind you: the uncertainty of the future is nothing to be afraid of. It is simply a sign that your journey has only just begun. And life, as you will come to discover, is never a linear journey.
As you embark upon your career, you may be interested in an article published last December in the journal Science, titled "Recent discoveries on the acquisition of the highest levels of human performance."
The team of psychologists who authored this paper compiled the developmental histories of approximately 35,000 of the world's most outstanding active professionals, including Nobel laureates, Olympic medalists, chess grandmasters, and world-class classical composers. The researchers sought to understand how individuals who reached the pinnacle of their respective fields achieved such extraordinary success.
Their findings were remarkably consistent across a wide range of disciplines from science and athletics to mind sports such as chess. Their study found that those regarded as the most talented young people among their peers do not necessarily remain at the top later in their careers. Indeed, those who ultimately attained world-class status tended to develop slowly and unevenly in the early stages of their careers. Many went unnoticed for years, overshadowed by those around them. So, I can tell you that you don't have to be a star when you finish graduate school.
An even more striking finding was that those who would eventually become the very best in their fields rarely specialized in one narrow area from the outset. Before focusing their efforts on a particular field, they explored a broad range of academic disciplines, sports, and artistic pursuits.
An outstanding career does not necessarily blossom early, nor does it unfold in a straight and clearly visible line. Rather, it is often cultivated slowly, through exploration, through detours, and through experiences whose value may not be immediately apparent. Those around you may look upon such a period impatiently and call it nothing more than a "time of uncertainty." But you don't need to rush. What matters far more is that you absorb diverse experiences and carry their lessons forward so that you can apply them in new and unexpected circumstances.
For example, I want you to think about your experiences at NAIST. Reflecting on what you have experienced here and translating those experiences into lessons for the future will allow you to internalize them as assets you can draw upon in different situations or contexts. In educational psychology, this process is known as the "transfer of learning".
You need to translate your efforts and achievements so that you can recognize what you have gained here and apply it to the next challenge, the next opportunity, and the next stage of your career. In doing so, you will be able to draw the most out of all that you have learned at NAIST. This process of translation will help shape your career, even when your future does not unfold along a straight or predictable path.
Now, look at you. I see the beginning of countless exciting stories yet to be written. NAIST is immensely proud of its newest alumni. Today, you join a community of over 10,000 alumni who have learned here at NAIST and are striving to make this world a better place. The NAIST Alumni Association is a global network that connects our graduates. I encourage you to take an active part in this community to stay connected with NAIST. Even after you graduate, you will always be a member of the NAIST community.
We assure you that the diploma you received today will only grow in value and prestige with time, as NAIST is an institution on the move. Like each of you, NAIST will continue to change and evolve.
Again, congratulations to you all. Let me close my commencement address with my parting wish for you: May the future that awaits you be rewarding and fulfilling!
Kaz Shiozaki
President
【2026年9月学位記授与式 学長式辞】
※参考 日本語訳
ご来場のご家族の方々、そして本学教職員の皆さんと共に、本日、修了生たちを祝福できることを光栄に存じます。つい先ほど、私は39の博士号と26の修士号を授与するという名誉ある機会をいただきました。
何よりもまず、卒業生の皆さん一人ひとりに心からのお祝いを申し上げたいと思います。この日を迎えるまでの道のりは、決して短いものではなかったでしょう。それでも皆さんは、情熱と決意、そしてたゆまぬ努力をもって、人生における最も重要な節目の一つである今日という日を迎えました。心から敬意を表します。これ以上の誇りはありません。
本日、私たちがここに集まったのは、皆さんのたゆまぬ努力と素晴らしい成果を讃えるためです。しかし、皆さんの誰一人として独力でここまでたどり着いたわけではありません。多くの人が皆さんを信じ、励まし、その道のりを共に歩んでくれたからこそ、学位を取得することができたのです。NAISTで過ごした日々を通して皆さんを支えてくださったすべての方々に、感謝の意を表すこれほどふさわしい機会はありません。ご両親やご家族、ご友人、指導教員、そして本学職員の方々に、心から感謝を込めて、皆さんと一緒に大きな拍手を送りたいと思います。
皆さんは今まさにNAISTを巣立ち、人生の新たな章へと第一歩を踏み出そうとしています。これから先に何が待ち受けているのか、少なからず不安を感じているかもしれません。しかしながら、将来の不確実性を恐れる必要はありません。それは単に、皆さんの旅が始まったばかりであるということに過ぎないのです。また、人生は決してまっすぐに進むものではないと気づくことにもなるでしょう。
これから社会に出てキャリアをスタートさせる皆さんにとって、昨年12月に学術誌Scienceに掲載された『人間の最高レベルのパフォーマンス獲得に関する最新の発見』という論文は興味深いものかもしれません。
著者である心理学者たちは、ノーベル賞受賞者、オリンピックメダリスト、チェスのグランドマスター、世界的に活躍するクラシック作曲家など、世界で活躍する最も傑出した約3万5,000人のプロフェッショナルの成長の軌跡を集めました。それぞれの分野で頂点に立った人々が、いかにしてこれほど非凡な成功を収めたのかを明らかにしようとしたのです。
この研究によって、科学やスポーツからチェスなどの頭脳競技に至るまで、幅広い分野にわたって驚くほど一貫した結果が明らかになりました。まず、同世代の中で最も才能があると見なされていた若者たちが、必ずしもトップの座を維持し続けるわけではないことが分かりました。実際、最終的に世界トップクラスの地位に到達した人々は、キャリアの初期段階で成長のスピードが比較的遅く、その歩みも一様ではない傾向がありました。その多くは、周囲よりも見劣りし、長らく注目されることもなかったのです。皆さんも、大学院を卒業する時点でスターである必要は全くありません。
さらに驚くべき発見は、最終的にそれぞれの分野のトップに立つことになる人々が、最初からその分野に絞って取り組んでいた例はほとんどなかったということです。特定の分野に注力する前に、彼らは幅広い学術分野やスポーツ、芸術活動に手をひろげ、さまざまな経験を積んでいました。
傑出したキャリアというものは、必ずしも早くから花開くわけではなく、また、直線的で明確な道筋をたどるわけでもないということです。むしろ、手探りや回り道、そして価値があるのかわからないような経験を通じて、ゆっくりと培われていくことが多いのです。そのような期間を周囲はもどかしく感じ、単なる『不確かな時期』と捉えるかもしれませんが、皆さんも焦る必要はありません。重要なのは、さまざまな経験を自分のものとして吸収し、そこから得た教訓をその後の新たな予想外の状況で活かしていくことです。
例えば、NAISTでの経験について考えてみてください。ここで経験したことを振り返り、それらを将来にも役立つ教訓の形へと翻訳することで、皆さんはここでの経験を内面化することで自分自身の財産とし、さまざまな状況や場面で生かせるようになります。教育心理学では、このようなプロセスを「学習の転移」と呼んでいます。
つまり、これまでの努力や成果を翻訳する作業をとおして、本学で何を身につけたのかを認識し、それを次の挑戦、次の機会、そしてキャリアの次のステージで活かすことが大切です。そうすることで、NAISTで学んだすべてを最大限に活かすことができるのです。将来、たとえ物事が思うように進まなくても、このように自らの体験を内面化していくプロセスが、皆さんのキャリアを形づくっていく助けとなるでしょう。
今、私には、これから皆さん一人ひとりが紡いでいく、無数の素晴らしい物語の始まりが見えます。本学は、新たな修了生たちを心から誇りに感じています。今日、皆さんは、同じく本学で学び、この世界をより良くするために尽力している1万人以上の修了生からなるコミュニティの一員となるのです。NAIST同窓会は、修了生をつなぐグローバルなネットワークです。ぜひこのコミュニティに積極的に参加し、本学とのつながりを大切にしてください。修了後も、皆さんはNAISTコミュニティの一員です。
今日、授与された本学の学位は、これからさらにその価値と評価を高めていくはずです。なぜなら、NAISTは発展し続ける大学だからです。皆さん一人ひとりと同じく、本学はこれからも変化し、進化し続けます。
最後に改めて、修了生の皆さんにお祝いを申し上げますとともに、皆さんの前途が実り多く、充実したものであることを祈念して、私からの式辞といたします。
2026年9月25日
奈良先端科学技術大学院大学
学長 塩﨑 一裕
※下記リンクより祝辞を見ることができます。
]]>本講座は、けいはんな学研都市に立地する7つの大学と国立国会図書館関西館の共同企画として開催されるもので、一般市民を対象に、各大学等の講師が最新の研究事例などを分かりやすく紹介するものです。2026年度は「けいはんな発『ウェルビーイング』『サイエンス＆アート』」をキーワードに、9月4日、11日、18日の3日間にわたって開催されました。
講演では、水多特任准教授が、植物とは何かという問いをはじめ、花粉が植物の生命をつなぐ仕組みや、花粉をめぐる研究について、一般の方にも分かりやすく解説しました。また、講演後の質疑応答では、参加者との活発な意見交換が行われました。
当日は、会場を訪れた多くの参加者が熱心に講演に耳を傾け、植物や花粉に関する研究への理解を深める機会となりました。
]]>※生駒市ファミリー・サポート事業は、地域で行う子育て支援の一環として、子どもを預けたい人（依頼会員）と預かる人（援助会員）が会員となり、子育てを一時的・補助的に支援する相互援助活動です。
2026年8月、本学教職員と近隣地域にお住まいの援助会員の間でマッチングが成立し、初めて「託児室せんたん」での一時保育が行われました。
大学宿舎に居住する子育て世代の教職員・学生にとっても、大学近辺にお住まいの援助会員にとっても、緑豊かで静かな大学構内で子育てサポート事業を利用・実施できることは大きな魅力になっていると思われます。
「託児室せんたん」は、2009年に開設された一時託児室で、複数の居室とトイレ・シャワー等の設備、おもちゃや絵本、寝具一式、救急箱などを備えており、子どもたちと保育者が安全かつ快適に過ごすことのできる施設です。また、保育者は託児室最寄りの駐車場に駐車が可能です。
本学はこれからも生駒市と連携して子育て世代の住みやすいまちづくりを推進していきます。生駒市ファミリー・サポートの依頼会員・援助会員に関心のある方は、生駒市ファミリー・サポート・センターもしくは本学ダイバーシティ＆インクルージョン推進室までお問い合わせください。
奈良先端科学技術大学院大学が実施する『NAIST STELLA プログラム：「共創」が育む主体性の未来』は、高校生・高専本科生を対象に、多彩な講義・演習・サイトビジット等を通じて、科学技術と探究・研究を学ぶ教育プログラムです。
4回目となる今年度は、選抜の結果、全国から40名の受講生を迎え、プログラム最初のイベントとして、8月19日～21日の3日間にわたり、スタートアップ合宿を開催しました。
1日目は本学において、奈良県教育委員会事務局高校教育課長 尾崎慈昭様からのご挨拶にて開講式を実施しました。
続いて、コンテンツプロデューサーである福田和代様による「科学技術分野における女性の国際的活躍」に関する講義、受講生とメンター教員との顔合わせ、未来技術推進協会の認定ファシリテーターである杉田博幸様、杉田純子様によるSDGsに関する講義とボードゲームを実施しました。
その後、宿泊施設へ移動し、アイスブレイクセッションとして、受講生による自己紹介と第二段階「究める」受講生・修了生による活動・成果報告①を行いました。
2日目はサイトビジットとして、国際日本文化研究センターとDMG森精機㈱伊賀事業所を訪問しました。国際日本文化研究センターでは、太田奈名子准教授による「国際的研究者になるために」と題した講義の後、センター所蔵の貴重資料を解説していただき図書館内を見学しました。また、DMG森精機㈱伊賀事業所では、小林龍一部長による会社紹介と「設計・生産と工作機械」に関する特別講義を受け、工場を見学しました。
夕食後には、第二段階「究める」受講生・修了生による活動・成果報告会②を行った後、修了生による質問形式のセッション「OG・OBセッション ステラ受講生の今昔（いまむかし）」を行いました。
3日目は、関西光量子科学研究所へのサイトビジットを行いました。近藤康太郎主任研究員と赤松憲プロジェクトリーダーによるスーパーサイエンスセミナーを受講した後、実験棟の見学およびワークショップとして、セロハンテープを用いた光の実験を実施しました。
3日間の合宿を終えて、普段は見られないような施設や資料の見学、貴重な講義、第二段階「究める」受講生・修了生による活動・成果報告の聴講、さらに共同作業を通じて、参加した受講生の探究・研究への期待が深まったように感じました。サイトビジット先では、受講生から鋭い質問が活発に行われ、探究・研究の世界へ飛び込むスタートにふさわしい合宿となりました。
今後は各人がメンターとなる教員や大学院生の指導の下、それぞれの探究・研究を進めていきます。
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